動詞haveには、多くの意味や使い方があります。
実際の例文を通して動詞haveの生きた使い方を学んでいきましょう! 動詞のhaveをうまく使えるようになれば、自然な英語表現ができるようになります。その結果、英語の表現力が大きく向上します。
むずかしい英単語よりは、have、take、makeといったやさしい動詞を使えるようになることが英語を使いこなせるための早道です。いつもやさしい言葉を使うことを意識していくと、英語はどんどん上達していくでしょう。
また、初心者のうちは、英文はできるだけ、音読を心がけることが、とても大切です。
日頃から、英語を声に出しておく習慣をつけていると、とっさの時でも、特に、英語を意識しなくても、自然に英語が口をついて出てくるようになるからです。
英文は3回は音読するようにしましょう!
- 〜を持っている(所有)
・I have a bike.
・私は自転車を持っている - 〜がある(存在)
・I have a headache.
・私は頭痛がある - 〜を食べる・飲む(食事)
・I have breakfast at 7.
・私は7時に朝ごはんを食べる - 〜を経験する
・I had a good time at the party.
・私はパーティーで楽しい時間を過ごした - (人に)〜してもらう(使役)
・I had my hair cut.
・私は髪を切ってもらった - 〜をする(行事・会議など)
・We have a meeting today.
・私たちは今日、会議がある - 〜を産む(赤ちゃんなど)
・She had a baby last year.
・彼女は去年、赤ちゃんを産んだ - 〜に関係がある(have to do with)
・This has nothing to do with you.
・これはあなたには関係ない - 〜しなければならない(have to)
・I have to study tonight.
・私は今夜、勉強しなければならない - 〜を持たせる(使役+目的語+原形動詞)※口語表現
・I’ll have him call you back.
・彼に折り返し電話させるね
英文は3回は音読するようにしましょう!
【タイトル:中学生ケンのある日曜日】
It was Sunday morning, and Ken had a bike that he loved.
・日曜の朝、ケンは大切にしている自転車を持っていた(①)
He woke up early because he had a headache.
・彼は頭が痛かったので早く起きた(②)
Still, he decided to have some breakfast—toast and orange juice.
・それでも、トーストとオレンジジュースの朝ごはんをとることにした(③)
Later, he went to the park and had a good time with his friends.
・その後、友だちと一緒に公園で楽しい時間を過ごした(④)
At noon, he went to the barber and had his hair cut.
・昼には床屋に行って、髪を切ってもらった(⑤)
In the afternoon, Ken and his classmates had a meeting to plan their school festival.
・午後には、学校の文化祭の計画のために会議を開いた(⑥)
At the meeting, his teacher said, “Mr. Tanaka just had a baby, so he won’t come today.”
・先生が「田中先生は赤ちゃんが生まれたので今日は来ません」と言った(⑦)
One student asked, “Does that have anything to do with our event?”
・ある生徒が「それは僕たちのイベントと関係がありますか?」と聞いた(⑧)
The teacher smiled and said, “No, but you have to work harder without him!”
・先生は笑って「いや、でも彼がいない分、みんな頑張らないといけないよ」と答えた(⑨)
After the meeting, Ken’s mom called and said, “I’ll have your sister bring lunch to the library.”
・会議のあと、ケンの母が「図書館まで妹に昼ごはんを持って行かせるね」と電話してきた(⑩)
英文は3回は音読するようにしましょう!
【タイトル:ミホのにぎやかな土曜日】
Miho has a cute dog named Pochi.
・ミホはポチというかわいい犬を飼っている(①)
This morning, she didn’t feel well because she had a stomachache.
・今朝、彼女はお腹が痛かった(②)
Still, she had some tea and toast before taking Pochi for a walk.
・それでも、紅茶とトーストの朝食をとって、ポチの散歩に出かけた(③)
On the way, she met her best friend Yui, and they had a great time talking about their favorite idols.
・途中で親友のユイに会って、推しの話で楽しい時間を過ごした(④)
After that, Miho went to the salon and had her nails done.
・そのあと、サロンに行ってネイルをしてもらった(⑤)
In the afternoon, she and her dance team had a practice session at the studio.
・午後にはダンスチームでスタジオに集まり、練習をした(⑥)
During a break, one girl shouted, “Guess what? My sister just had a baby!”
・休憩中、ひとりの子が「ねえ!うちのお姉ちゃんが赤ちゃんを産んだの!」と叫んだ(⑦)
“Wow! Does that have anything to do with your dance?” Miho joked.
・ミホは「わあ!それってダンスに関係あるの?」と冗談を言った(⑧)
Later, Miho said, “I have to go home early today. My cousins are coming.”
・ミホは「今日は早く帰らなきゃ。いとこが来るの」と言った(⑨)
When she got home, her mom said, “I’ll have Dad cook dinner for everyone tonight.”
・帰宅すると、母が「今夜はお父さんに夕飯を作ってもらうわよ」と言った(⑩)
英文は3回は音読するようにしましょう!
1. have a look(ちょっと見る)
・Can I have a look at your notebook?
・あなたのノートをちょっと見てもいい?
・She had a look at the menu before ordering.
・彼女は注文する前にメニューを見た
2. have a bath / have a shower(お風呂に入る/シャワーを浴びる)
・I always have a shower before bed.
・私はいつも寝る前にシャワーを浴びる
・He had a bath to relax after the game.
・彼は試合のあとリラックスするためにお風呂に入った
3. have a chat / have a talk(おしゃべりする)
・Let’s have a chat after lunch.
・昼ごはんのあと、おしゃべりしよう
・I had a talk with my teacher about the test.
・テストについて先生と話した
4. have trouble with ~(~に苦労する)
・I have trouble with math.
・私は数学が苦手だ
・She had trouble with her phone yesterday.
・昨日、彼女はスマホの調子が悪かった
5. have a cold / have the flu(風邪・インフルエンザにかかっている)
・He has a cold and can’t come today.
・彼は風邪をひいていて、今日は来られない
・I had the flu last winter.
・去年の冬、インフルエンザにかかっていた
6. have a dream(夢を見る・夢を持つ)
・I had a strange dream last night.
・昨夜、変な夢を見た
・She has a dream to become a singer.
・彼女には歌手になるという夢がある
7. have a feeling that ~(~という予感がする)
・I have a feeling that it will rain today.
・今日は雨が降りそうな気がする
・He had a feeling that something was wrong.
・彼は何かおかしいという予感がした
8. have a go(試してみる)
・Can I have a go at this game?
・このゲームやってみてもいい?
・She had a go at making cookies.
・彼女はクッキー作りに挑戦した
9. have an idea(考えがある)
・I have an idea for the school event.
・学校のイベントにアイデアがあるよ
・He had a great idea for a new app.
・彼は新しいアプリの素晴らしいアイデアを持っていた
10. have a point(一理ある)
・You have a point. Maybe we should try that.
・あなたの言うことも一理ある。やってみようか
・My brother had a point about saving money.
・兄の「お金を貯めるべき」という意見はもっともだった
【タイトル:リナのちょっと大人な日曜日】
Rina woke up late on Sunday and had a shower to refresh herself.
・リナは日曜に寝坊して、すっきりするためにシャワーを浴びた(②)
While drying her hair, she remembered the weird dream she’d had—
she said to herself, “Wow, I had a strange dream about flying pandas!”
・髪を乾かしながら、変な夢を見たことを思い出した(⑥)
Later that morning, her little brother asked,
“Can I have a go at your new video game?”
・その後、弟が「ねえ、そのゲームやらせて!」と言ってきた(⑧)
“Sure,” Rina smiled, “but first let me have a look at the manual.”
・リナは「いいよ。でも先に説明書見せて」と笑った(①)
While he played, she called her best friend Kana, and they had a chat about school and boys.
・弟がプレイしている間、親友のカナと電話でおしゃべりした(③)
After lunch, she tried to do her math homework but…
“Ugh, I still have trouble with fractions!”
・昼ごはんのあとに宿題を始めたが、「分数が苦手すぎる!」と叫んだ(④)
Then her mom came in and said, “Rina, please wear a mask. Your dad has a cold.”
・そのとき母が来て「お父さんが風邪ひいたからマスクしてね」と言った(⑤)
Rina sighed and said, “I have a feeling that I’m next…”
・リナはため息をついて「なんか私もうつりそうな気がする…」とつぶやいた(⑦)
That evening, while planning the school event, she said,
“Hey, I have an idea for the dance performance!”
・その夜、学校のイベントの計画を立てながら「ねえ、ダンスのアイデアがあるよ!」と提案した(⑨)
Her classmate smiled and replied,
“Nice! You have a point—a surprise ending would be awesome.”
・クラスメートは笑って「いいね、それ一理ある!サプライズエンディングにしよう」と答えた(⑩)
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